• 《查理和巧克力工廠》

    《查理和巧克力工廠》

    這是一本既寫給孩子又寫給大人的書。本書通過參觀巧克力工廠,所發生的一些離奇的故事的敘述,用生動的語言告訴了家長該如何教育孩子...<全文>

    《窗邊的小豆豆》

    《窗邊的小豆豆》這本書不僅帶給世界千萬讀者無數的笑聲和感動,而且為現代教育的發展注入了新的活力,成為20世紀全球最有影響的作品之一...<全文>

    《窗邊的小豆豆》

    《皮皮魯總動員舒克貝塔系列》

    《皮皮魯總動員舒克貝塔》

    “舒克貝塔系列”是鄭淵潔創作的最長的童話故事,近百萬字,歷時13年,以舒克、貝塔兩只小老鼠為主人公,講述了他們許多離奇有趣的歷險故事...<全文>

    《時代廣場的蟋蟀》

    這是一個有關蟋蟀、老鼠、貓之間友誼的故事,一個有關各種生命之間愛和關懷的故事,一個發自大自然、滌蕩心弦的音樂之聲的故事...<全文>

    《時代廣場的蟋蟀》

    《男生賈里》

    《男生賈里》是一部反映當代中學生精神風貌的小說,小說用生動活潑、輕松幽默的筆調真實地反映了當代中學生家庭、學校生活的各個側面...<全文>

    《男生賈里》

    《七個老鼠兄弟》

    《七個老鼠兄弟》

    少年兒童是祖國的未來、民族的希望。一個孩子要健康成長,成為對國家和民族有用的棟梁,離不開閱讀活動...<全文>

    孩子閱讀習慣更易在小學階段養成

    美國著名生理學家瑪莉安·伍爾夫通過研究兒童閱讀時的大腦變化發現,兒童閱讀是左右大腦兩個區域都一起運行的,而過了這個時期,學習語言的能力開始退化,我們成年人在閱讀時,往往是只有一個大腦而半球在工作,隨著孩子進入小學、中學,學業負擔不斷加重,閱讀和學業開始爭搶時間,二者矛盾難調和...<全文>

    兒童閱讀:男孩聽童話 女孩讀歷史

    無論是男孩還是女孩,將來都應該成長為情感豐富、理性獨立的人。男孩一味果敢、堅強,往往缺少關愛體貼別人的情感;女孩過于追求詩意、溫柔,不注意培養理性和思辨力,則很難實現精神上的獨立。每個孩子都不同,家長應該尊重孩子的個性特點,制訂更適合其發展的個性化閱讀方案...<全文>

    在閱讀中培養孩子的開放式思維

    孩子的想象力會隨著年齡的增長而退化,孩子對結局追根問底,是很值得提倡的,只要有合理的成分,都是值得鼓勵和肯定的,關鍵是家長如何正確引導孩子的思維方向,更重要的是,幼兒在編故事時,很多綜合能力也在同步發展,如邏輯推理、語言組織和表達能力等,所以應該鼓勵孩子改編故事的結局……...<全文>

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